【摘 要】
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文化自信的内涵十分丰富,并且具有鲜明的时代价值,不仅为新时代中国特色社会主义的不断发展与进步提供了精神支持,同时也为高校思想政治教育指明了前进的方向.在高校思想政治教育中培育学生文化自信具有重要的现实意义与价值,有助于提升高校大学生的文化自豪感,有助于增强校园文化的建设水平,同时也能够丰富学生的精神世界.据此,高校思想政治教育要采取有效的手段实现学生文化自信的正确培育,如加强文化素质教育建设力度、创新思想政治教育课堂、增强教师的文化素养水平、开展校园文化实践活动等,这样才能切实地提高思想政治教育的整体质量
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文化自信的内涵十分丰富,并且具有鲜明的时代价值,不仅为新时代中国特色社会主义的不断发展与进步提供了精神支持,同时也为高校思想政治教育指明了前进的方向.在高校思想政治教育中培育学生文化自信具有重要的现实意义与价值,有助于提升高校大学生的文化自豪感,有助于增强校园文化的建设水平,同时也能够丰富学生的精神世界.据此,高校思想政治教育要采取有效的手段实现学生文化自信的正确培育,如加强文化素质教育建设力度、创新思想政治教育课堂、增强教师的文化素养水平、开展校园文化实践活动等,这样才能切实地提高思想政治教育的整体质量,实现学生文化自信培育的最终目标.
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在新课改背景下,初中语文教育重要性日益凸显,在课堂语文教学中,教师不但要加强对学生的基础语文知识培养,更注重的是要加强对学生的语文素养的提升.在语文教学中充分发挥我国传统文化的重要价值,完成对传统文化的继承与弘扬,确保学生可以在良好的语文学习氛围中,真正的去认知去了解传统文化.但目前在初中语文教育的传统文化渗透过程中,依然存在着一些问题,教师通过发现问题,解决问题,进一步实现传统文化与初中语文课堂教学都融合发展.本文通过研究初中语文教学的传统文化渗透的重要性与存在的问题,探究新课改教育下初中高效语文课堂构
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