谈初中语文课堂教学互动策略

来源 :科学中国人 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gsdfs334
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教学互动是指课堂上师生间、生生间发生的一种人际相互作用和相互影响。我国许多地区在推进新课程中非常强调师生、生生之间的课堂交流,突出培养学生主动探索、合作精神以及解决问题的能力。于是,互动式教学成了新课程语文课堂的独特风景线,尤其是教师与学生在课堂教学过程中的交互作用、交互影响日益引起语文教育界的广泛关注。
其他文献
《南开管理评论》今年第二期的主题文章是潘承烈教授的“以科学态度对待管理科学”,读后颇有收获。潘教授撰写本文的核心立意,是呼吁加强对管理理论的研究,提高我国的管理水平并
众所周知,当前课程改革的目的之一就是要坚决摒弃传统意义上的死记硬背、打题海战、硬磨时间的教学方式与方法,杜绝培养高分低能的伪人才,而要达到这一教学目的无非就是要提升我
课堂提问是教学工作中的重要环节,提问质量的好坏直接关系到教学的成功与否,学生所获的丰欠与否。优秀教师的教学不只在于会讲,更在于会问。优化课程提问,可以激发学生的兴趣,培养
汉语拼音的学习对我们非常重要。它对识字起基础性的作用,是学习语文的重要工具。它在人们的日常生活和工作当中的作用也是普遍而巨大的。在汉语拼音教学中,我采用不拘一格的形
随着我国医疗卫生体制改革的不断深入,医院档案管理工作也增加了它的内涵性与广泛性。医院档案记载着这个医院发展史上的优秀成果,对研究本医院的经营业绩和科学发展提供了第
学生档案是学生在校期间形成的,反映学生德、智、体及家庭政治、经济状况的以个人为单位的原始记录材料,它能够为日后建立其他类型的人事档案奠定基础,为国家和社会选拔人才
目的:建立可应用于常氧慢性间歇性缺氧研究的动物模型,为进一步研究OSAHS的发生发展机制提供一个实验平台。通过研究慢性间歇性缺氧以及复氧后对大鼠学习记忆功能的影响,探讨
数学作业是课堂教学的延续和补充,是学生独立完成学习任务的活动形式,是数学教学的重要环节。随着新课程标准的深入实施,农村初中大多数教师都比较重视课堂教学的革新,现在课堂的
执法监督与业务指导是协调统一的关系。业务指导是执法监督必须遵循的原则及履行的义务和职责。执法监督是从实际出发进行业务指导的必然要求和重要环节。两者体现在档案事业
随着新课程改革浪潮的滚滚推进,初中美术教学改革也如火如荼地进行着。广大美术教师从多层次、多侧面有效地培养学生的审美情趣,激发学生学习美术的浓厚兴趣,提高他们的观察力、