古诗词教学对于初中生的审美教育具有重要作用,但是当下死记硬背、枯燥乏味的教学使这种作用一直未能得到很好的发挥。笔者通过探究发现比较教学法在一定程度上可以改善古诗词教学存在的一些问题。比较教学法就是教师在组织教学时将两种或两种以上具有一定相关性的文章组合在一起,通过比较、分辨、参照等一系列过程发现他们之间的异同。在古诗词教学中运用比较教学法,引导学生通过对古诗词的对比、辨析提升学生对诗词鉴赏的能力,
目的探索构树叶蛋白提取的最优条件，并从提取叶蛋白过程中产生的上清液中提取多糖和黄酮；为进一步研究其功能，探索小鼠表皮干细胞的提取方法并对所提取的细胞进行形态、表面标记
应用异或逻辑运算,对输入信号进行非线性变换,产生偶次高阶谐波分量,实现二倍频功能.改进的异或门中,利用LC谐振回路作为异或门的负载,提取出希望得到的频率分量.利用三阶巴
通过将离散频域表示的信道冲击响应矩阵等效为由多径间相关和收发两端空域相关三者所确定的“Kronecker”相关信道模型，推导出了频率选择性莱斯衰落信道中MIMO-OFDM系统在同时
大余县旁牌舞是明朝抗倭名将戚继光与北方鞑靼部落作战时的产物。在明朝万历年间,由大余县吉村镇康屋族人康明生放排下南京时习得,并带回康氏家族中传授,传承至今已有四百余年的历史。随着时代发展,政治、经济和社会都发生了巨大的变化,虽然大余县旁牌舞于2013年入选为江西省省级非物质文化遗产名录之中,但在整个中国传统文化受到新兴事物重大冲击的今天,大余县旁牌舞这项地方性、区域性传统活动更是面临着严峻的考验。本
针对JPEG2000图像在噪声条件未知的信道上有效和可靠传输问题,本文提出了一种基于反馈的自适应联合信源信道编码方案.首先采用基于子空间的信噪比估计方法实时估计信道的信噪