非英语专业医学生跨文化交际能力探究

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社会多元文化共存、“一带一路”的推进以及医生岗位胜任能力的要求,越来越需要大学生具备跨文化交际能力.本研究以跨文化交际能力的基本框架为依托对医学院校非英语专业大学生跨文化交际能力现状进行分析,以期为大学英语教学模式改革提供参考,提高学生的跨文化交际能力.
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