初中物理实验教学中的小组合作学习研究

来源 :新课程(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:serene_he
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的不断推进与深入,合作学习是较为新型的教学模式。小组合作学习在初中物理实验教学中的应用,在一定程度上可以提高学生之间的交流频数,并使得同学之间的想法得到交流互换,因此,初中物理教师要重视小组合作学习的教学模式。主要探索小组合作学习在初中物理实验教学中的具体应用策略,从而提高初中物理实验教学效率。
其他文献
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年)中明确指出:要将提高课堂教学有效性作为教育改革发展的核心任务。教师课堂教学行为作为整个课堂教学活动中的重要组成
高中数学教学内容讲求逻辑性,对于学生的逻辑思维严谨性和理解、分析问题的能力要求较高。要在高中数学学习中取得理想成绩,需要学生形成逻辑思维能力。在此基础上,分析了关于高
初中阶段的英语知识相对于小学英语来说,难度更高,学生学习起来更为困难,许多学生都难以适应初中英语的难度,无法顺利地度过中小学英语教学的衔接阶段,如何帮助学生尽快适应
针对体验式教学方法的实施策略谈了几点建议及想法,旨在更好地培养小学生对音乐的鉴赏能力。
作為一门语言,英语承载着作为语言的所有功能。义务教育阶段开设英语课程,是让学生接受这门语言学习的一个关键期。一旦错过了学习的关键期,要想将英语学好所花费的时间和精力将要比此前多很多。因此,作为老师、家长,我们都要重视小学时期英语课程的学习。尽管英语越来越受到人们的重视,但是纵观当前英语学习所呈现出来的检测形式却让我们感到遗憾,各级、各类的考试层出不穷,但这些考试大都是以笔试为主,听力为辅,而作为语
在初中数学教学的新一轮改革形势下,教师应当与时俱进,明确新课改对新型数学教学工作的基本要求。从提高学生的主体性、创新教学工作和课堂设计以及转变师生课堂互动关系的角
载体关联性概念的提出,揭示了电子证据关联性理论的双联性特征,在强调电子证据所承载的信息的关联性之余,更强调了记载电子证据的载体与案件当事人、诉讼参与人之间的关联性
随着初中课程改革工作的进一步深入,数学教学模式也不能拘泥于传统,而应注入素质教育的灵魂。数形结合思想在初中数学教学中占据重要地位,是一种较为常用的教学方式。在新课程改
对于那些刚刚投身于教师行业的年轻人,能快速成长为一名优秀青年教师必是工作头几年最渴望的梦想。一名年轻教师,写这篇文章想与各位同仁共享心得、共同探讨。了解新晋教师和
【正】 80年代的台湾开始走向一个更为开阔、多元的社会。李登辉的顺利接班,台湾本土化政策的积极推行,戒严、党禁、报禁的解除,开放大陆探亲,台湾的中产阶级和民众有了更加