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在新的语文教育观念的指引下，当今语文教改方案层出不穷。最终的目的都是为了要改变中学生在教学中的被动地位，促使中学生积极参与课堂教学，成为课堂的主人。怎样才能提高学生的学习效率呢？我觉得兴趣是最好的老师，即“知之者不如好知者，好知者不如乐知者”，卢梭说“音乐包括了比词语大一百倍的力量”。音乐是沟通万物的桥梁，会使大脑与之同步，运用音乐的手段，是加强审美教育，培养学生创新能力的途径之一。在语文教学中，我运用了以下几种与音乐有关的表现形式来丰富课堂教学，并收到了较好的效果。