【摘 要】
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抓住特征描写景物是初中生“学习描写景物”的重点与难点.在《新课标》的指导下,基于教材与学情分析,我们以学生熟悉的景物为作文题目,通过“抓特征,定情感”“取景物,明方法
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抓住特征描写景物是初中生“学习描写景物”的重点与难点.在《新课标》的指导下,基于教材与学情分析,我们以学生熟悉的景物为作文题目,通过“抓特征,定情感”“取景物,明方法”“试牛刀,精雕琢”“图文创作,拓展延伸”四个主要步骤,逐步引导学生学会“抓住特征”描写景物的方法,以此提高学生对写景抒情散文的写作能力,提升学生对身边自然美的欣赏品味和审美情趣.
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