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小学语文是学生掌握语言、提升交往能力的基础学科,学生要想学好语文,具备一定的阅读能力是关键。教师在课堂教学中应该因势利导,综合采用多种教学方法,不断提升学生的语文阅读能力,为学生今后语文的学习打牢基础,促进学生德智体美劳的全面发展。本文主要探讨了小学语文教学中学生阅读能力的培养策略,以供参考。
小学语文教学中学生阅读能力的培养策略
【摘 要】
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小学语文是学生掌握语言、提升交往能力的基础学科,学生要想学好语文,具备一定的阅读能力是关键。教师在课堂教学中应该因势利导,综合采用多种教学方法,不断提升学生的语文阅
【机 构】
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昆山市新镇中心小学校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2016年16期
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