新课标下化学尖子生培养对策探究

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新课标背景下,尖子生定义已经由传统意义上仅需成绩优秀转变成需求学生能够德、智、体全面发展.而化学由于其学科自身特点,化学尖子生的培养对教师提出了更高的要求.通过对尖子生进行重新定义和划分,结合化学学科特点,论述了新课标下化学尖子生培养对策.
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