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【摘要】
浅析初中英语词汇教学的问题与建议
【摘 要】
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【摘要】 词汇是语言的基本组成单位，掌握词汇不仅是学习语言的基础，也是衡量个体语言水平高低的标准之一。随着新课程改革的不断推进，初中英语词汇的掌握有了更高的要求，这在一定程度上增加了初中英语词汇教学的难度。而就初中英语词汇教学的现状而言，仍存在着许多问题。因此，本文主要从当下初中英语词汇教学中存在的问题入手，探究改进英语词汇教学问题的策略，期望能够为初中英语词汇教学提供一些参考。 【关键词】
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年10期
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