艺术设计学科置换式教学模式探究

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置换(displacement)是精神分析心理学的一个概念。早在1894年,弗洛伊德就谈到了情感的配额能被移走(dislodged)或调换(transposed)。置换式教学模式借用了心理学中的“置换”一词和它的基本词义,即在教学过程中为实现教学目的而将教学内容、形式、方法进行多方位的调换,从而使学生从不同角度认识和理解同一问题,扩展知识面,提高各方面的实践能力。
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