【摘 要】
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在最近几年，全国各地都在尝试着进行在教育教学方面的变革，这一点在英语教学方面表现得尤为显著。当代课堂教学过程之中对于课堂的非正式性、平等性、灵活性、适应性、创造性，而
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在最近几年，全国各地都在尝试着进行在教育教学方面的变革，这一点在英语教学方面表现得尤为显著。当代课堂教学过程之中对于课堂的非正式性、平等性、灵活性、适应性、创造性，而追求正式性、刻板性、权力性和装配思维模式有着很高的要求，而与之相对的传统意义上的课堂教学方式以及价值观正在逐渐从人们的意识之中淡化。
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