【摘 要】
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尽管国家新课程标准颁布距今已经十多年了,但是按照目前中学音乐课堂教学的情况来看,在这一学科实施的效果并不怎么理想。新课标的出现伴随着全新的教学理念,在中学音乐课堂
【机 构】
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江西省赣州市大余县职业中等专业学校
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尽管国家新课程标准颁布距今已经十多年了,但是按照目前中学音乐课堂教学的情况来看,在这一学科实施的效果并不怎么理想。新课标的出现伴随着全新的教学理念,在中学音乐课堂中,培养学生对音乐的审美观、创新思维等才是终极的教学目标。基于此,本文首先简单阐述目前中学音乐课堂教学中存在的问题,随后再分析如何运用新课标进行中学音乐课教学的策略,以供相关人员交流参考。
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