【摘 要】
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随着全球化的发展，英语成为最为通用的语言。在我国英语作为一门语言类学科，脱离了英语作为母语的日常对话环境，学生要从自己的母语环境内学习另一种语言就显得力不从心。在传统
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随着全球化的发展，英语成为最为通用的语言。在我国英语作为一门语言类学科，脱离了英语作为母语的日常对话环境，学生要从自己的母语环境内学习另一种语言就显得力不从心。在传统的教育模式下，单纯的背诵记忆远不能掌握这门语言。因此，本文旨在利用影视资源在课堂内创造母语环境，吸引学生融入课堂，积极主动地学习英语。
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