让爱走进学生的心田

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苏霍姆林斯基曾感叹:“从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子.”教育的这种反差效应告诉我们:对后进生这样一个“与众不同”的特殊群 Suhomlinski once sighed: “Thousands of students have passed me, and it is strange that what impressed me most is not an impeccable model student, but rather a characteristic, Different children. ”This contrasting effect of education tells us that a special group of“ different ”specialists
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