非会计专业《会计学》教学内容改革

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  [摘要]本文通过对比分析贵州师范学院非会计专业教学内容与贵州省会计从业资格考试内容的不同之处,结合两者特点之后,提出了非会计专业教学内容改革的四个方面,在培养综合型、应用型人才和教学改革两个方面起到了指导作用。
  [关键词]会计学 会计从业资格考试 教学内容改革
  [中图分类号]G642[文献标识码]A[文章编号]1009-5349(2014)06-0237-01
  目前,贵州师范学院非会计专业包括工商行政管理、经济学、物流管理、旅游管理等,这些专业的学生掌握一定的会计学知识,不仅能够促进其对自身专业核心课程的理解,而且在将来的实际工作中将发挥重要作用。由于大学毕业就业压力逐年提高,为了增强自身综合素质,拓宽就业面,贵州师范学院办学方针中明确指出培养应用型人才。根据不完全调查,该校非会计专业学生参加贵州省会计从业资格考试的人数平均占到了专业总人数的50%左右,个别专业甚至达到了80%。所以,笔者认为有必要将会计从业资格考试大纲和非会计学专业教学内容两者相结合,进一步探讨非会计学专业《会计学》教学内容改革。在坚持办学方针的条件下,培养出适合社会需求的综合型、应用型人才。
  一、贵州省会计从业资格考试大纲内容与非会计学专业教学内容的不同
  目前,贵州省会计从业资格考试科目有《会计基础》《初级会计电算化》和《财经法规与会计职业道德》。《会计基础》考试大纲的内容共包括:总论、会计要素与会计科目、会计等式与复式记账、会计凭证、会计账簿、账务处理程序、财产清查、财务会计报告、会计档案和主要经济业务事项账务处理十章内容。非会计专业会计学教学内容除了包括以上章节以外,还包括简单的会计电算化知识和基本的财务分析等次重点内容。从表面上看,非会计专业会计教学内容包括的知识面更广,但实际上,其内容的实用程度和深度都不及会计从业资格考试内容,以至无法满足学生的需要,影响教学质量。
  例如,关于财产物资的收发、增加和使用这一小节中,依照会计从业资格考试大纲的要求,至少应当包括:1.在实际成本法和计划成本法下分别对原材料的购买、入库和发出业务进行处理;2.产成品入库的账务处理、销售商品结转成本的账务处理;3.不需要安装和需要安装的固定资产购入账务处理、固定资产的折旧账务处理、固定资产的处置账务处理。在非会计学专业的教学内容中,往往不涉及实际成本法和计划成本法,对固定资产的折旧方法和折旧处理以及固定资产的处置列为“了解”或“理解”的范围。当然这有一定的原因,但是若深入研究之后发现,这些内容中涉及了三个问题:1.为什么要将原材料的采购分为实际成本计价法和计划成本计法,其最终的原因是什么?这个问题的回答涉及了成本管理和业绩评价;2.不同的折旧方法对企业的影响有哪些?这个问题涉及到企业利润的形成和所得税计算;3.为什么在固定资产处置时,要使用“固定资产转清理”这个科目?理解了这个问题将会对资产和固定资产的理解更加深入。由此可见,对有些内容的深层次学习,不仅仅能了解更多的会计核算知识,而且能够为其他知识奠定基础,非会计专业会计学教学内容需要进一步改革。
  二、对非会计专业会计学教学内容的改革
  在与贵州省会计从业考试内容相对照后,结合贵州师范学院自身的发展特点,笔者认为非会计专业会计学教学内容改革应当体现在以下四个大部分:
  (一)会计基础理论部分
  这部分以复式记账内容为核心,熟练掌握企业经济业务事项的会计处理。这部分内容主要是理论知识的掌握和运用,所以应当进行大量的习题训练,一方面可以识记常见的会计科目,另一方面,还可以不断强化会计学科内在的原理。
  (二)会计实务部分
  这部分内容围绕着取得、编制原始凭证→编制记账凭证→登记各种账簿→对账和财产清查→编制财务会计报表→整理、保管会计档案。这部分内容主要是实务操作及常识性知识学习,所以在学习这部分内容时要借助实物进行实践。例如,可以模拟企业的会计资料传递流程,让学生扮演不同的角色,最终编制出会计报表。在这个过程当中,不仅能够学到经办人、审核人和资料保管人职权分离的重要性,而且对于各种会计资料中应当填写的内容和签章都能有深刻的认识。
  (三)会计电算化部分
  这部分内容是学习利用金蝶、用友等常用软件进行企业会计账务和业务的处理。学习这部分知识需要借助于计算机实验室,由老师先演示操作过程,然后学生自己进行操作。由于目前贵州师范学院还没有建立供会计学教学的计算机实验室,所以这部分教学内容建设亟待解决。
  (四)财务报表分析部分
  这部分内容涉及到了财务管理知识,综合性最强,需要在掌握基础知识的基础上,分析企业的偿债能力、营运能力、盈利能力和资产管理能力,并做出适当的评价。这部分知识最能调动学生兴趣,所以需要大量的案例分析进行支持。在收集案例时,一方面要需要把握案例知识的难易程度,另一方面,要适当选择具有吸引力的案例。
  【参考文献】
  [1]叶映红.经管类非会计专业会计学教材之内容体系改进[J].财会月刊,2011(8).
  [2]祝素月.非会计专业会计学课程教学改革[J].财会通讯,2008(06).
  [3]王世定.赵治纲.最新企业会计实务操作[M].经济科学出版社,2007.
  
  责任编辑:武聪
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