【摘 要】
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写作一直是学生的“老大难”,学生们常常“谈写色变”。农村有着广袤的土地、美丽的大自然,人文气息浓郁而又不失现代感。这里有写作之源头活水,教学中要引导学生去挖掘其中的奥
【机 构】
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四川省遂宁市船山区新太小学,629015
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写作一直是学生的“老大难”,学生们常常“谈写色变”。农村有着广袤的土地、美丽的大自然,人文气息浓郁而又不失现代感。这里有写作之源头活水,教学中要引导学生去挖掘其中的奥妙。
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摘要 评改是作文教学中的重要一环, 给学生作文写评语,则是这一环节中的点睛之笔。作文评语是师生心灵交流的重要阵地,对于激发学生的习作兴趣,提高学生的写作水平,具有举足轻重的作用。在作文评语的实践中不断地探索,搭建作文评语的“五个一工程”,转变原有的格式化理念,激活学生的思维,点燃学生的写作热情。 关键词 作文评语 鼓励 商榷 童趣 幽默 参与 当我们的学生满怀着一颗对生活的热爱之心,写下一篇篇
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