沟通思路 活跃思维

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我校一位教师上了一节分数、百分数应用题的练习课。他先让学生练习了分数和百分数的简单应用题,接着让学生根据问题选择不同的条件编题,并解答。 条件:①一堆煤100千克,②用去5╱5,③用去60千克,④还剩40%,⑤还剩40 A class teacher in our school had a fraction and a percentage applied practice class. He first allows students to practice the simple questions of the scores and percentages, and then lets the students choose the different conditions according to the questions to compose and answer. Conditions: ① a pile of coal 100 kg, ② to 5/5, ③ spent 60 kg, ④ left 40%, ⑤ left 40
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