【摘 要】
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细胞的生物电现象是生理学课程中重点和难点内容。在理论授课中广泛采用纵向和横向联系对比的方法,联系不同水平、不同部位、不同形式的生物电,联系功能与应用,联系该领域内
【出 处】
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山西医科大学学报(基础医学教育版)
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细胞的生物电现象是生理学课程中重点和难点内容。在理论授课中广泛采用纵向和横向联系对比的方法,联系不同水平、不同部位、不同形式的生物电,联系功能与应用,联系该领域内重要的理论和技术的突破及进展,有助于学生深入理解和掌握细胞生物电现象这一重要内容的内涵,有助于提高课堂授课效果。
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