【摘 要】
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社会经济的快速发展加大了对高层次应用型专业人才的需求,如何在专业学位硕士研究生招生规模扩张与研究生培养质量之间获得和谐发展是目前国内的全日制专业学位研究生教育必
【基金项目】
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江苏省研究生教育教学改革课题(JGLX17_110,JGX18_161);江苏省海洋技术品牌专业建设项目(PPZY2015B116);新一代互联网+环境下创新应用能力教育探索与实践——以海洋技术品牌专业为例(2017JSJG056);淮海工学院教学改革研究重点招标课题(XJG2014-1-8)
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社会经济的快速发展加大了对高层次应用型专业人才的需求,如何在专业学位硕士研究生招生规模扩张与研究生培养质量之间获得和谐发展是目前国内的全日制专业学位研究生教育必须面临的问题。就全日制专业学位研究生创新创业与实践能力培养提出"1—3—1"全日制专业学位硕士研究生创新创业培养理念和基于双导师制的校内外专业实践能力培养机制,并应用于淮海工学院测绘工程专业学位硕士研究生的培养实践。
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