【摘 要】
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中职生害怕写作．一提写作就会头痛．即使写也是词汇贫乏．内容空洞．结构呆板．让人弄不明白写的是什么。经过多年的语文教学，笔者发现中职生写作时要想言之有物．有常变常新的写作源泉。
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中职生害怕写作．一提写作就会头痛．即使写也是词汇贫乏．内容空洞．结构呆板．让人弄不明白写的是什么。经过多年的语文教学，笔者发现中职生写作时要想言之有物．有常变常新的写作源泉。必须多积累写作素材。因此．培养学生的选材能力．提高学生的写作水平．成为当前中职语文教学的关键．这需要教师做好以下三个方面的指引工作。
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