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歌唱教学在幼儿园音乐课堂中是最常见的一种教学形式,也是幼儿最喜欢的艺术活动之一,它不仅能丰富幼儿的审美经验,还能培养幼儿感受和发现美的能力。通过激发学生的兴趣,丰富学生的歌唱形式,运用讲故事、表演、游戏等丰富多彩的教学形式,培养和发展儿童的艺术素养。
激发兴趣,丰富形式,给歌唱教学插上翅膀
【摘 要】
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歌唱教学在幼儿园音乐课堂中是最常见的一种教学形式,也是幼儿最喜欢的艺术活动之一,它不仅能丰富幼儿的审美经验,还能培养幼儿感受和发现美的能力。通过激发学生的兴趣,丰富
【机 构】
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蕉岭县润玉幼儿园,广东梅州514100
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年22期
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