【摘 要】
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【内容摘要】初中数学教育应以学生的幸福为最终目的，当代教师的工作应改变传统的“满堂灌”模式，改变学生的厌学、厌师的问题。立足于学生的现在，着眼于学生的未来，以促进学生的德智体美全面发展为自身己任。而在新课程教学观念下的幸福课堂更是改变传统的单一教学模式，明确建立一个学习、思考、知到、践行为一体的四元教学模式。而这种幸福课堂教学模式逐步渗透到学生的生活中去，让学生在生活中获得幸福，实现我们的最终教育
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【内容摘要】初中数学教育应以学生的幸福为最终目的，当代教师的工作应改变传统的“满堂灌”模式，改变学生的厌学、厌师的问题。立足于学生的现在，着眼于学生的未来，以促进学生的德智体美全面发展为自身己任。而在新课程教学观念下的幸福课堂更是改变传统的单一教学模式，明确建立一个学习、思考、知到、践行为一体的四元教学模式。而这种幸福课堂教学模式逐步渗透到学生的生活中去，让学生在生活中获得幸福，实现我们的最终教育目的。
【关键词】初中数学
其他文献
【内容摘要】数学教学中，教师提高课堂效率，培养学生发散思维，教育学生从多方面、多角度去认识事物，让自己的思维四通八达，从而能够发现新知识、提出新问题，得到多种解答或结论，巧借数学错题，减少学生失误。 【关键词】数学教法 讲练测评 数学错题 纵观近两年的中考题大都是围绕初中数学重点知识、主干知识进行展开和设计的。如代数的方程和函数、几何的三角形、四边形、圆都是重点考察的重点内容。我们在进行总复习
【内容摘要】体育教育是初中教育中的重要组成部分，对于培养学生的身体素质与心理素质起到十分重要的作用。在新课程改革的背景下，初中体育教学不断改革创新教学模式，快乐体育应运而生。基于此，本文分析了快乐体育的教学特点，同时提出快乐体育在初中体育教学中的应用策略，希望以此提高初中体育教学质量，促进学生健康成长。 【关键词】快乐体育 初中体育教学 创新模式 应用策略 前言 随着新课改不断深入，对初中体
【内容摘要】德育，是我国教育事业经久不衰的内容，而这一内容的开展，有必要跟随时代的方向进行相应的调整。初中德育教育，在当前的开展过程中依旧存在着很大的不足之处，尤其对于初中生的主体性教育缺乏一定的引导性。为了改变这样的状况，初中德育有必要进行全面的教育拓展和延伸，使得实际的教育过程变得更加合理有效。 【关键词】初中 德育 教育 全面 初中是孩子成长过程中的过渡阶段，在这一阶段的成长当中，孩子们
【内容摘要】随着教育的逐渐发展，新课程的改革，学校对于在校学生不仅仅只是停留在教育阶段，现在又添加了管理的内容。学生的发展是多方向的，要德智体美劳全面发展，在提高自己的学习成绩的同时，也要学会和同学的团结协作。这就要求老师在班级的管理上增加合作的内容，养成学生与学生之间能够自助合作的方式。 【关键词】自助合作模式 中学班级管理 应用 良好的班级管理，不仅能够有效提高课堂教学效率和质量，而且可以
小学数学应用题的课堂教学中，要让学生“掌握常见的数量关系和解答应用题的方法，能解决一些简单的实际问题”，还要培养他们的理解能力，推理能力和解决问题能力，有意识地提升学生的智力。要根据数学应用题课堂教学中存在的文字理解能力差、问题分析能力不足、计算能力和书写能力较差等问题，采取有有效的课堂教学策略，让学生的主体作用充分发挥，让学生在熟悉的生活情景中学习应用题，调动学生学习数学应用题的兴趣，应用多种课
思维探索与发现事物的内部本质联系和规律性，处于智力的核心地位，是人脑对客观事物的间接的概括的反映，是认识过程的高级阶段。它在知觉和表象的感性知识的基础上，进行抽象、概括、判断、推理的认识。思维能力是素质教育的基础，是各种能力的纽带。 随着高考制度的改革和现代课程观的形成，课程教学更应重视学生思维能力的培养。思维活动没有参与观察，感性认识上升为理性认识是空谈;思维活动没有参与生物实验，提高实验水平
【内容摘要】高中数学与初中数学相比，无论是逻辑层次还是难度指数提升了一个阶段，所以对于高一新生来讲较为困难。目前新教育理念的阐述的高中数学，其目标主要体现于对学生逻辑思维能力的培养，这也是高中数学教学未来的发展方向。思维是提高学生逻辑推理能力的首要条件，教师在教学中除了对知识的教授，还要注重对学生思维的启迪，进一步提高学生的思维能力。 【关键词】高中数学 培养 思维能力 策略 引言 数学思维
【内容摘要】信息技术是小学一门重要课程，而Word又是小学信息技术课教学的重要内容之一。为此，本文从营造轻松学习氛围、布置学习任务、引导学生体验感悟等方面，对Word软件教学技巧进行了探索研究。 【关键词】小学信息技术 Word教学 方法 Word软件是学习生活中的重要帮手，因此，作为小学信息技术课老师，我们要在教学中讲究教學技巧和方法，在小学起始阶段帮助学生掌握好Word软件知识和操作技能。
【内容摘要】在二十一世纪这个大时代，社会上需要的人才不再仅仅是学习优异的学生，而是德智体美劳全方位发展的人才，所以在初中教育中，学校对音乐的重视度也越来越高，在《中国教育改革和发展纲要》这个文件中明确指出：“为了更好的促进学生们的全方位发展，教师应该在教学的过程中，把贯穿和渗透到德育作为自己的己任，发挥自己的楷模作用。”音乐教学是一种艺术，这门艺术一边提升学生的审美能力，一边通过有灵性的音乐形象，
【内容摘要】在高中地理教学过程中，教师需要对综合题答题技巧进行讲解，以帮助学生对答题的正确思路进行准确掌握，引导学生动脑进行深入思考，对事物的本质进行把握。本文对学生的学习情况以及全国卷綜合题的特点进行分析，并对相应的答题技巧进行探讨。 【关键词】高中地理 全国卷 综合题 答题技巧 对高中地理全国卷综合题答题技巧进行分析，主要是为了让学生对自身问题进行了解，并对以后的学习、复习方向进行明确；让