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一个会心的微笑，一句真诚中肯的表扬，一个不经意间机会的给与，往往会起到意想不到的效果。教学过程不仅是传授知识的过程，还是师生之间思想、情感、兴趣、心灵等心理活动双向交流的过程，渴望被认同、被赏识，是每一个学生深层的精神需要。学生幼小的心灵是最敏感的，教师的点滴关爱时刻影响着学生的成长。
关爱—学生成长中的阳光雨露
【摘 要】
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一个会心的微笑，一句真诚中肯的表扬，一个不经意间机会的给与，往往会起到意想不到的效果。教学过程不仅是传授知识的过程，还是师生之间思想、情感、兴趣、心灵等心理活动双向交流
【机 构】
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山东省海阳市新元中学 山东 烟台 265100
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2021年23期
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