【摘 要】
:
目的:探讨医院药学服务对甲亢病人用药依从性和生活质量的影响.方法:对在我校附属医院就诊的甲亢病人分别进行药物治疗和药师干预配合药物治疗,观察并比较两种治疗方案下病人
【机 构】
:
玉林市卫生学校 广西壮族自治区玉林市 537000
论文部分内容阅读
目的:探讨医院药学服务对甲亢病人用药依从性和生活质量的影响.方法:对在我校附属医院就诊的甲亢病人分别进行药物治疗和药师干预配合药物治疗,观察并比较两种治疗方案下病人的用药依从性和生活质量.结果:药学服务组患者治疗期间用药依从性的各项评分均明显高于对照组患者(P<0.05);治疗后生活质量的各项评分均明显高于对照组患者(P<0.05).结论:医院药学服务能够有效提高甲亢病人的用药依从性和生活质量,对抗甲状腺药物治疗有重要的辅助作用.
其他文献
《义务教育语文课程标准》在小学中年级习作要求中指出:“尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。”而这些语言材料的获得,主要来自于课内和课外阅读,对于低中年级学生来说,课内阅读是最重要的一条途径。当然,正如叶圣陶先生所言,语文教材只不过是个例子,有了这个例子,我们可以作为写作训练的范本,利用它直观地指导学生描写人物活动与事物变化所呈现的各种形态特征。 小学中年级处于小学阶
【设计理念】对小学生习作来说,写文,即写思想感情,写心。这是他们认识自己、提炼自己、升华自己的一种思想境界,也是认识生活、提炼生活、升华生活的一种文字实践。所以,指
目的:探讨感染科护士职业暴露的危险因素调查及防护措施.方法:回顾性分析2016年4月-2018年4月我院感染科的护士57例,对所有患者进行调查,分析职业暴露的危险因素,并确定相应
我不大认为理论来源于实践,而认为理论向来是一种新实践的先导.比如:在没有“过程写作理论”之前,西方在课程教学上也很难发现有行之有效的过程写作实践;我们没有提出“交际
病理性哭笑(pathological laughing and crying,PLC)可引起患者的严重窘迫、尴尬、社会残疾,临床上可出现在多种神经系统疾病中,严重影响患者生活质量、疾病康复、社会职业功
在新课程改革背景下,对处于基础和重要阶段的小学低年级数学教学提出了全新的要求.教师在实际教学中,除了要传授学生基础知识,帮助其养成数学意识和学习兴趣外,还要重视学生
目的调查日照市医用诊断X射线装置场所防护门防护效果,为公众和放射工作者防控提供科学依据。方法按照《医用X射线诊断卫生防护监测规范》[1]等相关标准进行检测,对2010-2013
在共享经济时代,各种新行业不断涌现.“共享护士”就是“互联网+卫生健康”模式的创新和尝试.以护士线上接单、线下服务的模式为主,为患者提供便捷的医疗服务,这在一定程度上
由中国橡胶工业协会橡胶材料专业委员会主办的2013′中橡协橡胶材料专业委员会会员大会暨橡胶材料年会于2013年9月17日在上海召开。来自橡胶材料专委会企业及轮胎企业的100多