【摘 要】
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作业是教学的重要一环。数学作业按场合分为课堂作业与课外作业;按形式分为口头作业、书面作业和实践操作作业;按要求分为尝试性的半独立作业和检查性的独立作业。如何对不同
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作业是教学的重要一环。数学作业按场合分为课堂作业与课外作业;按形式分为口头作业、书面作业和实践操作作业;按要求分为尝试性的半独立作业和检查性的独立作业。如何对不同场合、不同形式,不同要求的作业作科学安排,这是减轻学生负担,提高教学质量的一条重要途径。我的做法是:一、系列安排,体现“前扶后伏”科学安排作业,必须从小学数学的整体要求出发,瞻前顾后,彼此渗透。要了解全册教材习题的分
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