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语文教师在教学过程中通过小组合作的方式让学生可以找到自己的“角色”，从而发挥自身的学习优势，明白团结的重要性。经过调查研究，初中语文对于学生而言逐渐被贴上了“枯燥、乏味”的标签，语文这门学科随着发展逐渐无趣，跟不上新时代的变化，传统的语文教学课堂如果还是一成不变的被教师“传承”，那么必然无法满足学生对语文的学习需求。