新课改背景下初中数学课堂教学的有效性初探

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初中数学在整个中学阶段,属于非常重要的一门学科.而如何采取措施,对课堂教学加以优化,促进教学效果的提高,则成为了广大初中数学教师需要深思的问题.本文从初中数学课堂教学现状着手,重点分析了“新课改背景下初中数学课堂教学的有效性”问题.
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