浅谈小学高段外国文学名著的阅读指导策略与技巧

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明确部编教材里小学高段阅读一定数量外国文学名著的重要性;在引导学生关注不同版本和阅读质量之间的关系的前提下,扩大式、档案式、类比式、引入式的阅读指导策略和技巧可以帮助学生提升外国名著的阅读效果.
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