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学校教育教学档案是指学校在教育教学管理和教育教学实践中各个环节活动中形成的具有参考有价值的和凭证作用的文件材料。它的归档范围主要包括：综合管理、学科与实验室建设、招生、学籍管理、课堂教学与实践、毕业生工作、教材、教师业务等方面的文件材料。可以这么说，学校教育教学档案主要是学校校园文化建设的重要载体。一方面，学校教育教学档案管理记述了学校各类校园文化建设的整个过程，可以为新阶段开展学校文化建设工作提供重要借鉴和参考依据;另一方面，加强学校教育教学档案管理也是加强学校校园文化建设管理工作的重要一个组成环节部分。二者之间关系非常密切，并且相互促进。
一、学校教育教学档案管理在学校文化建设发展中的重要地位
1.学校教育教学档案真实地准确记述和完整反映了一所学校的教学、管理、运行的重要发展历史轨迹，是一所学校重要的共享信息资源。学校教育教学档案建设是不断积累和培育学校校园文化形成的有效实践手段。学校的校园文化建设必须始终立足于当前学校的发展现状。综观早期学校教育教学档案，可以深刻地理解学校的历史特点以及学校发展的基本规律。通过收集分析整理学校现存教育教学档案，可以全面准确的掌握教学科研工作的创新演变发展情况，更好地分析总结实施学校文化建设的一些得失、成败，为指导学校各级领导干部研究制定实施学校建设工作整体实施方案提供重要的依据。从这一点上来说，学校教育教学档案理工作是加强学校校园文化建设和重要组成内容之一。
2.学校教育教学档案本身其实就是一部学校校园文化的建设史。学校教育教学档案说明了普通学校的基本教学面貌和全部教学活动，是普通学校教育教学活动和历史缩影。可以说，学校的品牌形象、价值观、优秀教育先进人物的榜样精神之所以能够延绵不断地得以发展传承，学校教育教学档案建设起到了重要的宣傳载体和推动作用。
3.学校校园文化建设对教育教学档案信息的依赖性明显不断增强，学校充分利用教育教学档案可以有效维护广大师生合法权益、改进教育教学管理方式、探索新的教育教学方法、发掘学校优秀教师以及广泛宣传好人好事等诸多方面，发挥了积极的作用。学校教育教学档案管理信息的收集开发及与利用，也是目前学校档案管理业务工作中最重要的一项日常管理工作。它主要包括建立编制教育教学档案查询检索目录、开展学校教育教学档案编制调研工作、开展查询学校教育教学档案多种咨询服务。开发和推广利用学校教育教学档案信息，就是为学校校园文化建设提供学校档案信息共享服务。充分利用当前学校教育教学档案信息，与各项学校教育教学活动密切相互结合，才能真正实现学校教育教学档案潜在的可观经济效益和巨大社会效益，更好地借鉴总结教育教学经验，提高学校教育教学管理水平。
二、加强学校教育教学档案管理的有效途径
1.加强领导班子重视是提高学校教育教学档案管理工作的关键
根据《档案法》中所明确规定及《天津市档案管理条例》所强调的;任何部门和个人都不得据为己有或拒绝归档。因此，学校校领导应予以足够的重视及大力支持，学校要把档案工作摆到应有的地位和高度，要把档案工作纳入学校整体工作中统盘考虑，做到有计划、有检查、有总结，使学校档案建设更好地为学校发展服务。档案管理工作发展关键在于党的领导，只有得到领导的高度重视和大力支持，档案管理人员的默契互相配合，完整的档案管理网络组织，健全的规章制度，才能确保学校档案工作有条不紊，忙而不乱，才能使档案管理工作始终保持良性有序的运行状态。因此，加强学校档案管理工作，离开领导的重视，是寸步难行的。加强领导重视是关键。
2.健全的制度和规范的管理是建立学校教育教学档案管理工作的重要基础
学校档案管理规章制度作为整个学校整体管理工作的一个组成部分，没有一个严格的规章制度，是难以保证整个学校整体档案管理工作顺利开展的。为此，学校应建立一套健全的制度，如：《档案人员工作职责》、《档案统计制度》、《档案保管制度》、《档案保密制度》、《立卷归档制度》、《档案借阅、查阅制度》等等。一系列的管理制度能给档案管理的规范化提供有力依据。
3.人员的聘用选配工作是加强学校教育教学档案管理工作的重要保证
学校档案部门业务管理工作监督仍然是一项具有高度政治性、专业性很强的工作，不论是专职或是非专业兼职的各部门各级档案管理人员，都必须具有较高的政治思想性和政治觉悟性，能够始终保持恪尽职守，遵纪守法。具备较强的社会主义责任心和良好的档案专业技术知识和为人民服务的敬业意识。
综上所述，作为学校历史的真实记载，学校教育教学档案是学校校园文化建设的源泉，学校的教育教学档案有它特有的实用性和文化性，在宣传先进文化、倡导精神文明、弘扬校风校纪等方面，发挥了无可比拟的作用。
参考文献：
1.黄彦程. 浅谈学校档案管理工作的误区及改善途径，办公室业务，2016.15
2.张雪花. 高校档案管理工作在文化建设中的作用分析，现代经济信息，2018.1
3.赵丽辉.教育教学档案管理和利用，办公室业务，2016.22
4.王燕飞.如何做好学校档案的收集与整理工作研究，办公室业务，2013.5
天津经济技术开发区第一中学 张 晨
一、学校教育教学档案管理在学校文化建设发展中的重要地位
1.学校教育教学档案真实地准确记述和完整反映了一所学校的教学、管理、运行的重要发展历史轨迹，是一所学校重要的共享信息资源。学校教育教学档案建设是不断积累和培育学校校园文化形成的有效实践手段。学校的校园文化建设必须始终立足于当前学校的发展现状。综观早期学校教育教学档案，可以深刻地理解学校的历史特点以及学校发展的基本规律。通过收集分析整理学校现存教育教学档案，可以全面准确的掌握教学科研工作的创新演变发展情况，更好地分析总结实施学校文化建设的一些得失、成败，为指导学校各级领导干部研究制定实施学校建设工作整体实施方案提供重要的依据。从这一点上来说，学校教育教学档案理工作是加强学校校园文化建设和重要组成内容之一。
2.学校教育教学档案本身其实就是一部学校校园文化的建设史。学校教育教学档案说明了普通学校的基本教学面貌和全部教学活动，是普通学校教育教学活动和历史缩影。可以说，学校的品牌形象、价值观、优秀教育先进人物的榜样精神之所以能够延绵不断地得以发展传承，学校教育教学档案建设起到了重要的宣傳载体和推动作用。
3.学校校园文化建设对教育教学档案信息的依赖性明显不断增强，学校充分利用教育教学档案可以有效维护广大师生合法权益、改进教育教学管理方式、探索新的教育教学方法、发掘学校优秀教师以及广泛宣传好人好事等诸多方面，发挥了积极的作用。学校教育教学档案管理信息的收集开发及与利用，也是目前学校档案管理业务工作中最重要的一项日常管理工作。它主要包括建立编制教育教学档案查询检索目录、开展学校教育教学档案编制调研工作、开展查询学校教育教学档案多种咨询服务。开发和推广利用学校教育教学档案信息，就是为学校校园文化建设提供学校档案信息共享服务。充分利用当前学校教育教学档案信息，与各项学校教育教学活动密切相互结合，才能真正实现学校教育教学档案潜在的可观经济效益和巨大社会效益，更好地借鉴总结教育教学经验，提高学校教育教学管理水平。
二、加强学校教育教学档案管理的有效途径
1.加强领导班子重视是提高学校教育教学档案管理工作的关键
根据《档案法》中所明确规定及《天津市档案管理条例》所强调的;任何部门和个人都不得据为己有或拒绝归档。因此，学校校领导应予以足够的重视及大力支持，学校要把档案工作摆到应有的地位和高度，要把档案工作纳入学校整体工作中统盘考虑，做到有计划、有检查、有总结，使学校档案建设更好地为学校发展服务。档案管理工作发展关键在于党的领导，只有得到领导的高度重视和大力支持，档案管理人员的默契互相配合，完整的档案管理网络组织，健全的规章制度，才能确保学校档案工作有条不紊，忙而不乱，才能使档案管理工作始终保持良性有序的运行状态。因此，加强学校档案管理工作，离开领导的重视，是寸步难行的。加强领导重视是关键。
2.健全的制度和规范的管理是建立学校教育教学档案管理工作的重要基础
学校档案管理规章制度作为整个学校整体管理工作的一个组成部分，没有一个严格的规章制度，是难以保证整个学校整体档案管理工作顺利开展的。为此，学校应建立一套健全的制度，如：《档案人员工作职责》、《档案统计制度》、《档案保管制度》、《档案保密制度》、《立卷归档制度》、《档案借阅、查阅制度》等等。一系列的管理制度能给档案管理的规范化提供有力依据。
3.人员的聘用选配工作是加强学校教育教学档案管理工作的重要保证
学校档案部门业务管理工作监督仍然是一项具有高度政治性、专业性很强的工作，不论是专职或是非专业兼职的各部门各级档案管理人员，都必须具有较高的政治思想性和政治觉悟性，能够始终保持恪尽职守，遵纪守法。具备较强的社会主义责任心和良好的档案专业技术知识和为人民服务的敬业意识。
综上所述，作为学校历史的真实记载，学校教育教学档案是学校校园文化建设的源泉，学校的教育教学档案有它特有的实用性和文化性，在宣传先进文化、倡导精神文明、弘扬校风校纪等方面，发挥了无可比拟的作用。
参考文献：
1.黄彦程. 浅谈学校档案管理工作的误区及改善途径，办公室业务，2016.15
2.张雪花. 高校档案管理工作在文化建设中的作用分析，现代经济信息，2018.1
3.赵丽辉.教育教学档案管理和利用，办公室业务，2016.22
4.王燕飞.如何做好学校档案的收集与整理工作研究，办公室业务，2013.5
天津经济技术开发区第一中学 张 晨