在家也能拥有小小健身房

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  一般情况下想在家中做健身运动并非一件易事,一来如果想锻炼不同的部份就要分別购入不同器材,相当占地方,二来也未必知道训练成效。以下介绍的健身装置或许会是个好选择,因为它不但体积小容易收藏,而且更具备智能功能可以了解训练状况。它备有两个智能手把,提供16种不同的训练追踪。(《3C新报》)
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编者按:  本栏目上期在“热点解码”专栏中刊登了有关信息技术实验课教学的稿子,从理论到实践层面讨论了信息技术实验课教学的相关问题。本期,我们延续上期的讨论,刊登蔡国老师的关于信息技术实验课教学的一篇教学设计,以期使读者了解实验课教学从理论到实践的全过程。我们也期待着有更多的老师能够开发信息技术实验课教学内容,开展信息技术实验课教学讨论,使信息技术实验课教学能够更加完善。    教材分析    《小
国产低价学生笔记本电脑亮相  在OLPC(每个孩子一部笔记本电脑)项目的100美元笔记本电脑备受关注的时候,中国四川国芯科技推出了专为中小学生研发的“Sinomanic龙芯学生笔记本电脑”,售价仅仅为1998元,初步定位于学生的学习之用。  据测试,四川国芯科技采用龙芯1号CPU设计的学生笔记本及台式电脑,基本能满足中小学生的电子化学习需求,可实现浏览互联网、阅读电子书、收发电子邮件等信息传递功能
一,“有之以为用,无之以为利”——信息技术迅猛普及给思想道德教育带来的冲击和潜力    (一)超前于社会调适能力的技术发展,超越个体驾驭能力的技术革命  信息自古有之,所以“信息时代”难以诠释当代社会的内涵与外延。而当以计算机技术为核心的互联网技术无孔不入、不可遏止地蔓延进家庭、学校、社会的每个角落时,“网络时代”成为对20世纪90年代后期以来这个历史片断的最好定义。  1,面对爆炸式发展的个人计
发表于《流行病学和社区健康》杂志上的文章指出,生育与寿命有关系,生育过的女性比无子女的女性寿命要长。  为了研究生育儿女是否可以延长人的寿命,研究人员追踪调查了瑞典的老年人寿命。有一个子女的80岁老人死亡率为7.3%,无子女的80岁老人死亡率则在8.4%。研究指出,生育對寿命的影响与子女的性别无关。(《医学快报》)
基础教育  跨越式发展  由于跨越式课题在国内外的重大影响,2006年5月,香港著名慈善家、中华海外联谊会名誉理事梁洁华博士及其他一些热心中文教育的知名人士,与北京师范大学一起共同创立了“大中华跨越式教学基金会”,邀请北京师范大学现代教育技术研究所所长、博士生导师何克抗教授及其团队,在香港开展“资讯科技环境下中文教学跨越式发展创新试验研究”,并以香港顺德联谊总会梁洁华小学作为第一所试验学校,开始了
张韬,1982年7月毕业于哈尔滨师范大学生物系,中共党员,中学高级教师。在长期的教育工作中历任中学教师、教务处主任、大庆市第四中学校长、大庆实验中学校长兼党委书记、大庆石油化工总厂教育处处长、上海市浦东新区教育督导室常务副主任、广东省东方明珠学校校长,现任哈尔滨工业大学附属中学校长。  哈尔滨工业大学附属中学创建于2001年9月,是由哈工大主办,八达集团公司投资,经市、区教育主管部门批准的全日制完
Flash是一款全能型的多媒体动画制作软件,可导入多媒体文件,并具有作品小巧、交互能力强等特点,目前已成为制作课件的主流软件。常言道“术有专攻、业有所长”,如果用Flash制作包含复杂动作的体育课件,可能就是一件令人头疼的事了,而这一切如果用Moho来完成就方便多了。Moho是由Lost Marble公司出品的一款共享软件,具有极为专业的“骨骼”动画功能。Moho目前没有中文或汉化版本,其最新版本
嘉宾:叶平 湖北省教育科学研究所副所长华泽峰 江苏省常州市电教馆馆长  嘉宾:方张松 浙江省教育厅教研室研训室主任周建仁浙江省杭州市拱墅区教师进修学校校长    从操作层面讲,您所在地区网络教研的开展目前达到了一个什么样的程度?还有哪些方面的问题亟待解决?  叶平:从2004年开始,我们就以课题研究为依托,在湖北省范围内组织了校本研究的协作攻关行动,并提出和不断完善推进校本研究的行动策略。三年来的
中国广播电视设备工业协会(2007)科技创新奖颁奖仪式隆重举行    近日,中国广播电视设备工业协会(2007)科技创新奖颁奖仪式在北京人民大会堂隆重举行。科技部、信息产业部、广电总局等有关部门的领导参加了颁奖大会。来自全国各地运营商、厂商以及各大媒体到会共同见证了这一激动人心的时刻。  “中国广播电视设备工业协会科技创新奖”是由科学技术部批准,中国广播电视设备工业协会设立的。设奖证书号:国科奖社
2006年12月1日,ICCE2006博士生论坛在北京西郊宾馆举行,来自中国、马来西亚、美国、荷兰、日本、新西兰、西班牙、墨西哥等国家的博士生或教授齐聚一堂,共同研讨交流学术问题,气氛热烈而活跃。  从博士生论坛发言情况来看,论坛报告主要是关于技术使用效果或效率的,这说明国际上目前已经开始更多地关注于技术的有效利用问题,另外,还涉及研发使用新技术辅助教学和学习的问题。从学科角度看,现有的研究较多涉