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写在文章题目之后、正文之前的题记往往能以其新颖的形式、优美的文辞和丰富的意蕴迅速吸引读者，可谓“立片言而居要，乃一篇之警策”。巧用题记可以统摄全篇，凸现主旨，丰富内容，还可以渲染气氛，增添文采。现以2007年中考满分作文中的精彩题记为范例，介绍几种拟写题记的方法。
一、点题式
借用题记剖析文题的含义，以此阐明文题与话题的内在联系，拉近文题与话题的距离，这样，读者会清晰而深刻地理解把握题目的内涵。如湖北武汉市满分作文《学会留心》的题记：
留心一棵草，能感春天之生机；留心一朵花，能观天地之色彩；留心一片叶，能悟人生之哲理。
题记运用排比的句式，紧扣题意，直接点题。写得有诗意、有哲理，将文题与正文融为一体，浑然天成。
又如广东省满分作文《最好的奖赏》的题记：
那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。
该题记引线串珠，将文题、线索、主旨高度概括，便于读者对全文内容的把握。
二、主旨式
开宗即明义，用题记揭示文旨、统领全文，使文章所承载的思想与情感一目了然，给人以鲜明的印象。如山西省满分作文《好想说声对不起》的题记：
尘封了许久的事，当它再次赤裸裸呈现在阳光下时，内心仍有说不出的愧疚。
题记浓缩概括出文章的主旨，即对往事的愧疚之情，这样直接把文章的内涵提炼出来，便于读者迅速把握。
又如江苏省南通市满分作文《带着微笑出发》的题记：
向左走，这个卑微并忧伤的我；
向右走，这个忧伤而卑微的我；
向前走，这个面带微笑出发的我。
该题记精美，浓缩全文的主旨，激起阅读者的兴趣，起到了“未成曲调先有情”的作用。
三、交代式
以题记的形式交代写作缘起或背景，可以使读者迅速了解和把握作者的写作意图、故事的发生背景，并进入角色之中。如甘肃省满分作文《生活的态度》的题记：
生活如同一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也会对你哭。
哲理十足的题记不仅紧扣题目，而且还对文章的观点形象化地表达，交代了写作的缘由。
又如江苏省满分作文《吃意盎然》的题记：
古有雾里看花美，今有吃中意盎然。
该题记运用对句的形式，既交代了写文章的由头，又点了题。
四、引用式
恰如其分地引用名言警句、诗词歌赋作为题记，不仅使语言凝练、蕴含隽永，具有丰厚的文化底蕴，而且可以突出主旨，启人心扉，极具说服力。如河北省满分作文《听“上帝”讲故事》的题记：
西方的苏格拉底说：“没有经过反省的人生，是不值得活的人生。”
该题记引用苏格拉底的名言，以其哲理性启人深思，人生路上需有反省作伴。
又如吉林省满分作文《时刻准备着》的题记：
机遇永远垂青于那些有准备的人。
这个题记也是引用了一位名人说过的话，既表达出自己的观点，又呼应了开头。
五、悬念式
“文似看山不喜平。”用题记的形式创设悬念以求情节结构的曲折，从而能够快速吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。如湖北武汉市满分作文《学会留心》的题记：
告诉我，为什么你日日早起，却不知旭日何处升起；天天暮归，却不知夕阳何处下沉？
该题记用询问探求的形式，给读者留下一定的悬念，也暗含对主题的揭示，引发读者阅读的欲望。
六、抒情式
用题记倾吐内心的真情，以情动人，同时将全文的蕴含融入其中，这样既点明了文章的主旨，又可以引起读者的深深思索，使其产生情感的共鸣。如江苏省南通市满分作文《带着微笑出发》的题记：
花儿谢了，还有再开的时候；生命已去，何时再来？因此，旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶，带着微笑出发，在万花丛中翩飞，采撷生命的芬芳。
该题记仅寥寥数语，便以其浓郁而丰富的情感特质拨动读者的心弦。
又如四川省眉山市满分作文《收藏梦幻的岁月》的题记：
绿纱裙，白羽扇，珍珠帘开明月满，长驱赤火如珠帘。氤氲青春，似雾非雾，似烟非烟。
该题记就以浓郁的诗意，营造出一种梦幻般的意境，为下文抒写自己梦幻般的青春，作了铺垫。
七、照应式
文章开头的题记可以统摄全篇，凸现主旨，有时作文中适当的运用后记来补充完善文章，就要使题记与后记前后照应。河北省满分作文《探究反省条件及结果的实验报告》的题记：
多有不自满的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的种族，祸哉，祸哉！
——鲁 迅
【后记】
请记住孔夫子的谆谆教诲吧：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”有空反省一下自己吧，它会使你在人际关系上多一些自如，少一些摩擦，也会使你在人生的道路上多一些成功，少一些失败。有了这样的心态，一个人才能无往而不胜。
该文章的题记，点化了文章的主题，凸现文章的神韵，激发读者的兴趣，活化出文章的灵魂；与后记前后照应，画龙点睛，为整个“实验”打上了完美的句号。
又如河北省满分作文《携反省一起上路》的题记：
反省是水，浇灌成功之树；反省是火，点燃希望之灯；反省是灯，照亮人生之路。
【后记】
携反省一起上路才能在上帝关上门后，发现他留下的另一扇窗。
该题记与后记新人耳目，互为补充，相得益彰，画龙点睛，发人深省。
看来，巧设题记的确可以先声夺人，醒目耀眼，成为作文中的一大亮点，让人一见钟情。当然，题记不能滥用，拟写的题记要言简意赅，生动优美，恰如其分，与文章融为一体相得益彰。
一、点题式
借用题记剖析文题的含义，以此阐明文题与话题的内在联系，拉近文题与话题的距离，这样，读者会清晰而深刻地理解把握题目的内涵。如湖北武汉市满分作文《学会留心》的题记：
留心一棵草，能感春天之生机；留心一朵花，能观天地之色彩；留心一片叶，能悟人生之哲理。
题记运用排比的句式，紧扣题意，直接点题。写得有诗意、有哲理，将文题与正文融为一体，浑然天成。
又如广东省满分作文《最好的奖赏》的题记：
那个带有黑黑斑点的芒果，是我最好的奖赏，那是奶奶浓浓的爱。
该题记引线串珠，将文题、线索、主旨高度概括，便于读者对全文内容的把握。
二、主旨式
开宗即明义，用题记揭示文旨、统领全文，使文章所承载的思想与情感一目了然，给人以鲜明的印象。如山西省满分作文《好想说声对不起》的题记：
尘封了许久的事，当它再次赤裸裸呈现在阳光下时，内心仍有说不出的愧疚。
题记浓缩概括出文章的主旨，即对往事的愧疚之情，这样直接把文章的内涵提炼出来，便于读者迅速把握。
又如江苏省南通市满分作文《带着微笑出发》的题记：
向左走，这个卑微并忧伤的我；
向右走，这个忧伤而卑微的我；
向前走，这个面带微笑出发的我。
该题记精美，浓缩全文的主旨，激起阅读者的兴趣，起到了“未成曲调先有情”的作用。
三、交代式
以题记的形式交代写作缘起或背景，可以使读者迅速了解和把握作者的写作意图、故事的发生背景，并进入角色之中。如甘肃省满分作文《生活的态度》的题记：
生活如同一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你对它哭，它也会对你哭。
哲理十足的题记不仅紧扣题目，而且还对文章的观点形象化地表达，交代了写作的缘由。
又如江苏省满分作文《吃意盎然》的题记：
古有雾里看花美，今有吃中意盎然。
该题记运用对句的形式，既交代了写文章的由头，又点了题。
四、引用式
恰如其分地引用名言警句、诗词歌赋作为题记，不仅使语言凝练、蕴含隽永，具有丰厚的文化底蕴，而且可以突出主旨，启人心扉，极具说服力。如河北省满分作文《听“上帝”讲故事》的题记：
西方的苏格拉底说：“没有经过反省的人生，是不值得活的人生。”
该题记引用苏格拉底的名言，以其哲理性启人深思，人生路上需有反省作伴。
又如吉林省满分作文《时刻准备着》的题记：
机遇永远垂青于那些有准备的人。
这个题记也是引用了一位名人说过的话，既表达出自己的观点，又呼应了开头。
五、悬念式
“文似看山不喜平。”用题记的形式创设悬念以求情节结构的曲折，从而能够快速吸引读者，诱发读者的阅读兴趣。如湖北武汉市满分作文《学会留心》的题记：
告诉我，为什么你日日早起，却不知旭日何处升起；天天暮归，却不知夕阳何处下沉？
该题记用询问探求的形式，给读者留下一定的悬念，也暗含对主题的揭示，引发读者阅读的欲望。
六、抒情式
用题记倾吐内心的真情，以情动人，同时将全文的蕴含融入其中，这样既点明了文章的主旨，又可以引起读者的深深思索，使其产生情感的共鸣。如江苏省南通市满分作文《带着微笑出发》的题记：
花儿谢了，还有再开的时候；生命已去，何时再来？因此，旅程才是最重要的。我愿做一只彩蝶，带着微笑出发，在万花丛中翩飞，采撷生命的芬芳。
该题记仅寥寥数语，便以其浓郁而丰富的情感特质拨动读者的心弦。
又如四川省眉山市满分作文《收藏梦幻的岁月》的题记：
绿纱裙，白羽扇，珍珠帘开明月满，长驱赤火如珠帘。氤氲青春，似雾非雾，似烟非烟。
该题记就以浓郁的诗意，营造出一种梦幻般的意境，为下文抒写自己梦幻般的青春，作了铺垫。
七、照应式
文章开头的题记可以统摄全篇，凸现主旨，有时作文中适当的运用后记来补充完善文章，就要使题记与后记前后照应。河北省满分作文《探究反省条件及结果的实验报告》的题记：
多有不自满的种族，永远前进，永远有希望。多有只知责人不知反省的种族，祸哉，祸哉！
——鲁 迅
【后记】
请记住孔夫子的谆谆教诲吧：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”有空反省一下自己吧，它会使你在人际关系上多一些自如，少一些摩擦，也会使你在人生的道路上多一些成功，少一些失败。有了这样的心态，一个人才能无往而不胜。
该文章的题记，点化了文章的主题，凸现文章的神韵，激发读者的兴趣，活化出文章的灵魂；与后记前后照应，画龙点睛，为整个“实验”打上了完美的句号。
又如河北省满分作文《携反省一起上路》的题记：
反省是水，浇灌成功之树；反省是火，点燃希望之灯；反省是灯，照亮人生之路。
【后记】
携反省一起上路才能在上帝关上门后，发现他留下的另一扇窗。
该题记与后记新人耳目，互为补充，相得益彰，画龙点睛，发人深省。
看来，巧设题记的确可以先声夺人，醒目耀眼，成为作文中的一大亮点，让人一见钟情。当然，题记不能滥用，拟写的题记要言简意赅，生动优美，恰如其分，与文章融为一体相得益彰。