幼儿高等师范专科学校教学质量改革综述

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:glosslee
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近些年我国幼儿师范教育经过初期的探索到逐步实践研究已经逐渐形成了个性化的教育体系,促使幼儿教学质量得到了显著的提升,但是在当前新社会形势下,幼儿师范教育的发展又出现了新的问题,不利于幼儿教育的持续稳定发展,因此对幼儿师范教学质量研究具有一定的现实意义,下面本文就对教育学研究领域取得的研究成果进行分析,为当前教学质量改革研究提供相应的参照.
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