高中历史教学中传统文化史教育提升策略

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中国传统文化史教育不仅可以使新时代的少年们担负起“为往圣继绝学”的文化传承使命,更是为阻止道德滑坡、塑造和谐美好社会注入一支强心剂.那么,高中历史课程中关于传统文化史的这部分内容,在实际教学中就不能只停留在完成知识点识记的浅层目标,还要切实完成情感价值观提升的目标,这对国家的发展来说十分必要.
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