微信礼仪大曝光,这些,你“中枪”了吗?

来源 :红领巾·成长 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liyan2006
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  微信改变了我们的生活方式和交流方式,可从来没有改变人与人之间应有的礼貌。你知道吗?微信聊天中也存在很多规则和礼仪,一不小心,你就可能踩中雷区。今天,我们把常见的微信聊天礼仪做个盘点,“红粉”们一起来扫扫“雷”吧!
  问完“在吗”,要赶紧说事。应开门见山,直接说出自己的问题。不然,对方会有种“大难臨头”的恐惧感。
  不打招呼就狂发语音是浪费时间的行为,并且容易造成对方的不便。
  在微信聊天中,“呵呵”“哈哈”的潜在意思是“好无聊”。要想表达你真的觉得有趣、你真的在笑,建议可发“哈哈哈哈哈哈”。
  反驳或者拒绝别人时,加个“笑哭”的表情会显得比较客气、委婉。比如:宝宝做不到哦!
  如果你想结束聊天,可以用“嗯”或“哦”等字眼,否则,最好用“嗯嗯”或“哦哦”。
  多个好友评论了你的朋友圈时,你不能只回复其中一个。厚此薄彼会让其他朋友不开心哦!
  在别人发的朋友圈的评论里聊天,或许会让主人有想删掉这条朋友圈的冲动。
  很多时候,我们由于并没有注意到这些小细节,导致在聊天时让好友误解或者产生意见。其实,只要稍加改正,聊天一定会更加愉快,你觉得呢?
其他文献
春天是美好的季节,湖边百鸟成群,花儿竞相绽放!本应在校园里快乐追逐的孩子们却遇到了一场疫情。病毒无情,不解春意,可成都市锦汇东城小学·成师附小城东分校的萌娃们却对这个夏天充满了向往,孩子们用一双巧手、一颗慧心、一只瓷盘、一篮果蔬,将诗情画意美好地铺陳在眼前。现在,他们把一份喜悦送给属于他们的六一儿童节,一份祝愿遥祝未来……这是一场诗意与美味的邂逅,让我们一起走进孩子们的世界,感受他们战疫到底的乐观
摘 要:教育技术在中小学教育中的应用是一个涉及多种因素的系统工程,影响其有效应用的因素很多。本文通过文献调研对影响因素进行了分析,得出影响中小学教育技术应用因素模型,并提出了一些可行措施,以期对实现教育技术在我国中小学教育中应用的有效性有所裨益。  关键词:教育技术;中小学教育;因素模型;应用的有效性  中图分类号:G40-058.1文献标识码:A文章编号:1673-8454(2010)16-00
摘 要:基于教学网站的自主协作学习,是建立在建构主义学习理论和教学理论基础之上的教学模式。自主协作学习正在成为国内外教育研究领域中的一个研究重点,世界各国都把培养学生协作学习能力与自主学习能力作为一项重要的教育目标。作为各学科的领先技术——信息技术,理应首当其冲,为其提供最重要的教学模式研究。文章从自己的教学实际出发为这一模式的研究提供一点支持,希望能为深入研究教学网站环境下的自主协作学习模式提供
2020年10月13日,是中国少年先锋队建队71周年纪念日,也是属于全体少先队员的节日。为响应全国少工委的号召,成都市锦江外国语小学(以下简称为“锦外”)少先队积极地开展了“红领巾 爱祖国 争做新时代好队员”建队日系列活动。  在本次活动中,锦外少先队先后开设了四项极具特色的主题课程和活动:“我是红领巾”少先队知识课程、“我是锦外小主人”系列培训课程、“我是活力少年”主题活动、“红领巾”建队日主题
摘 要:为了适应当今瞬息万变的信息社会特点,对全国中小学生的信息技术教育已俨然成了一个不可或缺的教学内容,信息技术作为一个独立的全新学科逐步走进了中小学生的课堂,而对中小学生的信息知识与技能的考核也成为一项重要指标。作者就是针对“山东省中小学信息技术等级证书考试—学校考务系统”这一信息技术考试报名程序来谈自己在实际应用中的摸索探究。  关键词:学校考务系统;学籍管理系统;DBF数据表;字段  中图
摘要:为解决农村中学英语的阅读教学受教师发音不准而效果一直不佳的难题,笔者在VB编程中使用了TTS技术,实现了英语的流利朗读,极大提高了英语阅读教学的效率。  关键词:VB;TTS;英语阅读教学  中图分类号:TP319文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2009)14-0061-02    长期以来,农村中学英语的阅读教学,由于受教师发音不够标准的限制一直效果不佳。为破解这一难题,本人
白天,朵朵白云飘在碧蓝的空中,形状各异,非常美丽。一阵风刮来,吹走了云朵,太阳公公便露出了温和的笑容。  阳光洒满草地,给碧草镀上了一层金边;让花儿在阳光下尽情沐浴;让蝴蝶在光之海洋中翩翩起舞;让我能手执一本书,在阳光里、微风中静静享读。  慢慢地,时间在字里行间悄悄溜走了,在蝴蝶曼妙的舞步中溜走了,在风儿的轻声呢喃中溜走了。一转眼,就到了黄昏。  如血一般的残阳,渲染出了悲凉而哀婉的色调,辉映在
凛冽的寒风乱刮着,  哗哗的大雨乱下着,  那株独特的小生命,  好奇地探出了脑袋。  它浑然不知面临的危险:  寒风会将它脆弱的身躯刮断,  大雨会将它柔软的骨骼打碎。  可它并没有畏惧。  它被风吹弯了身体,  却并不放弃,  依然用那小小的细细的身躯,  抵御着狂风大雨。  突然,雨停了,风停了,  天上出现了一轮火红的太阳。  它赶紧挺直了身体,  去迎接它的第一轮新日!
摘 要:本文探讨了一种使用Authorware制作含有多个空的填空题的方法。  关键词:Authorware;填空题  中图分类号:G434 文献标识码:B 文章编号:1673-8454(2008)16-0061-02    在多媒体课件中常常需要制作填空题,使用Authorware制作只有一个空的填空题比较简单,而制作有多个空的填空题,在许多课件中往往只允许学习者依次填空,而且填错也不能修改,使
摘 要:文章针对小学信息技术课堂教学,结合理论分析和教学实践,探讨了如何有效运用双PE教学模式进行自主探究教学,提高课堂教学效率。  关键词:信息技术;双PE教学模式;高效课堂  中图分类号:G424 文献标识码:A 文章编号:1673-8454(2012)20-0033-03  信息技术课程课时少、周期长,如何达到课堂的教学目的。经过笔者长期对教学模式的研究