创设区域物理课程让学习更具生命力——谈《赏杭城,明物理》课程开发的几点思考

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区域物理是指具有地区特色的物理课程,是对学习者所在的省市区域内人文、景观、特产等相关事物中的物理知识学习。如笔者开发的《赏杭城,明物理》课程是一门聚杭州人文气息、地域文化特色的物理选修课程。开发者努力达成让物理学习更为生活人文,让学习者从物理的视角关注环境与人类的发展,更加走近物理,从而激发学生终身学习理念。一、课程开发背景当一个孩童看到荷叶上滚圆的水珠不解时,不知 Regional physics refers to physics courses with regional characteristics. It is a study of the physical knowledge in the humanities, landscapes, specialty products and other related matters in the provinces and cities where the learners are located. As the author developed the “Hangzhou City tour, Ming physics” course is a collection of Hangzhou cultural flavor, regional cultural characteristics of physical elective courses. Developers work hard to make physics study more humanistic, so that learners pay attention to the development of the environment and humans from the perspective of physics, and get closer to physics, thus inspiring students’ lifelong learning concepts. I. Background of curriculum development When a child sees the water droplets on the lotus leaf,
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