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随着新教育理念的应用和推广，小学生的德育教育也得到了广泛的重视和关注。小学阶段，正是学生身心发展的一个懵懂时期，所以教师更应该积极的结合小学生的这种心理开展德育教育，促进小学生德育水平的发展，不断的提升学生的综合能力。如今在小学教学中综合实践活动课程的教育地位，也得到了明显的提升，借助综合实践活动课程，开展小学生的德育教育工作，是提高小学生德育水平的重要途径。所以教师更应该积极借助综合实践活动课程，不断地提升小学生的德育素养，促进小学生的全方位发展，本篇文章主要分析，如何在综合实践活动课中对小学生渗透德育