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随着教育体制的改革,高职高专类学生大幅度增加,这类学生更注重专业技能的培养,根据实际工作,培养相对应的技能,符合当今新环境下的就业要求,是教学与实践有利结合的典范。但是,由于高职学生本身的特点,和现阶段的教育水平局限,高职生管理中也存在一定的问题。结合实际情况,对高职生的教育工作提出了一些看法。