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目的:观察舒适护理联合健康教育在改善肺心病患者肺功能中的作用.方法:随机选择2019年1月-2019年12月至我院进行治疗的肺心病合并呼吸衰竭患者80例,随机分为观察组和对照组各40例,对照组在常规护理基础上给予健康教育,观察组在对照组治疗方案基础上给予舒适护理.比较两组患者治疗前后肺功能.结果:两组患者治疗后与治疗前相比各项肺功能指标均明显升高,但观察组各项指标高于对照组(p<0.05).结论:舒适护理联合健康教育能够明显改善肺心病患者肺功能.