【摘 要】
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在“三场联动”中,儿童对话、互动、交往,主动、生动、灵动地参与、体验,并享受学习活动的全过程.由此,儿童的潜质得到最大限度的发掘和释放,创造性得到充分地展示,人格得以
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在“三场联动”中,儿童对话、互动、交往,主动、生动、灵动地参与、体验,并享受学习活动的全过程.由此,儿童的潜质得到最大限度的发掘和释放,创造性得到充分地展示,人格得以完善.
In the “Three Links”, children engage in dialogues, interactions and exchanges actively, vividly and vividly, experiencing and enjoying the whole process of learning activities, thus maximizing the potential of children to find and release their creativity To be fully demonstrated, personality is perfect.
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