【摘 要】
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杜威的"以儿童为中心"教育理念在当代中国教育界已被普遍接受。然而,反思当下教育实践,不难发现"以儿童为中心"的教育认知存在理解偏误、教育行为存在实践异化的问题。通过对
【机 构】
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华中师范大学教育学院,广西教育学院教育科学学院,浙江师范大学教师教育学院,广西幼儿师范高等专科学校
【基金项目】
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全国教育科学“十三五”规划2018年度课题“国家级贫困县幼儿教师专业发展困境突破——乡村名师引领+巡培团培训模式研究”(项目编号:FHB180581),2020年广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“张雪门幼教思想的当代传承与发展”(项目编号:2020KY28006)的研究成果之一
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杜威的"以儿童为中心"教育理念在当代中国教育界已被普遍接受。然而,反思当下教育实践,不难发现"以儿童为中心"的教育认知存在理解偏误、教育行为存在实践异化的问题。通过对"以儿童为中心"的教育理念进行历史梳理与内涵解析,澄明其意蕴,用以指导教育理解与实践,即以"为了儿童"与"基于儿童"的整合来匡正认识偏误,"通过儿童"实现"儿童中心"来纠正行为实践,从而达成真正意义上的&
其他文献
摘 要 中华传统经典诵读是当前中学语文课堂上广泛开展的一项有益的教学尝试，这对提高中学生的综合语文素养有着非常积极的作用。本文首先分析了开展中华传统经典诵读的教学要点，及当下教学中存在的问题，然后从实际的教学情况出发，对开展中华传统经典诵读的教学价值，进行了全面的分析和探究。 关键词 中华传统文化;经典诵读;教学价值 在新课改背景下的中学语文教学中，为了培养学生的语文综合素养，教师可以组织
[摘 要]从教育发展的历史脉络与当代教育的突出要求，可分析确定当前家庭教育的核心任务是培养孩子完善的人格。家庭教育可以从安全与归属感、积极的自我概念、积极的情绪体验、张弛有序的生活节奏四个方面入手，帮助孩子进行积极的自我健构，发展健康的人格。 [关键词]家庭教育;核心任务;人格;自我建构 家庭对个体的成长有深刻而持久的影响。家庭是孩子建立安全感与自信心的重要场域，是他们积极自我建构的初始环境
摘 要 本文结合自己的写作经历，谈论文用例与严谨学风方面的几点感想：一、选例须查原文出处，引原文;二、例子要标明出处;三、例证来源须权威广泛;四、用例须精当;五、慎用出自标题的例子。 关键词 语言学;论文用例;严谨学风 近两年，笔者发表了两篇新词新义小论文。一篇是《“撞脸”新探》，发表在《语文建设》2018年第36期;一篇是《当代汉语“撞N”词语模》，发表在《学语文》2020年第4期。在写
摘 要 教育的最终目的是让学生能够在日常生活中发现美、感受美，拥有创造的美的能力。文学作品具备极强的美育功能，因而在语文教学中渗透美育，能够有效提升学生的审美及创造能力。语文作为一门文化课程，和人们的精神世界有着紧密的联系。本文对如何在高中语文教学中渗透美育的方法、措施进行了初步的探讨。 关键词 语文教学;美育;教学方法 语文教学目的之一就是为了培养学生拥有正确、健康的审美观，这体现出了美
摘 要 随着新课改的落实，更加强调了高中语文的审美教育作用，就目前高中语文教育的现状来看，在审美教育上仍然有很大的提升空间，因此，本文对新课程背景下高中语文的审美教学策略进行较为深入细致的研究，以期对提高高中语文审美教育水平有所帮助。 关键词 高中语文;审美教育;教学策略 审美教育是素质教育的重要内容，在高中语文教学中进行审美教育，让学生在学习语文基础知识的同时，还能够显著地提高审美能力，
如果用心去观察生活中的语言现象，我们会发现它是一个非常丰富多彩的世界。 一家金号开张，负责推广销售产品的公关小姐斜背着一条红绸带，上标“销售公关小姐”几个字，有个小伙子问公关小姐：“小姐，你卖多少钱？我买回去。”可以看出，“销售公关小姐”是会引起歧义的说法，而“销售公关经理”却是符合规范的说法。为什么“销售公关小姐”不能说，“销售公关经理”却可以说呢？ 《现代汉语词典》第7版中对“销售”“公关
"白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花"。或许真是春天的脚步慢了些,昨日的大寒还没来得及同立春举行交接仪式,一场大雪,仍就漫天飘落下来。那是一场怎样的雪哦,和着轻风,伴着薄雾
摘 要 学好诗歌既可以提高学生的理解能力，还能培养其想象能力和改善写作水平。由于受制于现实教学中的各种因素，教师和学生都没有足够重视诗歌教学。唯有教师通过朗读、创设情境、模仿性创作等方式来改变当前的数学现状，让学生在与诗歌亲密接触的过程中感受到中华文化的博大精深。 关键词 高中语文;诗歌教学;教学方法 诗歌的特点十分明显，它具有着精炼的语言，集中反映着社会生活，并具有和谐的音调，近乎音乐的
我国教育哲学发展初期经历了"听着西方讲""照着西方讲"的历程,带来先进思想的同时造成中国教育哲学自我话语的隐匿。我们只有通过"自己讲"才能确立话语主体地位,实现中国教育