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中职英语教学活动质量对中职学生的英语应用能力提高具有直接作用.本文基于情感因素内容界定基础上,分析了情感因素在中职英语教学中的作用,提出如何调动学生的情感因素提出了合理化建议.
探析情感因素在中职英语教学中的作用
【摘 要】
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中职英语教学活动质量对中职学生的英语应用能力提高具有直接作用.本文基于情感因素内容界定基础上,分析了情感因素在中职英语教学中的作用,提出如何调动学生的情感因素提出
【机 构】
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贵州省习水县职业技术学校
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年1期
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