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“兴趣是最好的老师”。在生物这门探索生命奥秘的科学课堂上，学生更应该充满学习的激情。托尔斯泰也曾说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此，作为教师，我们要在课堂的各个环节，尽可能地精心构思，用心打造，运用多种方法和手段，激发学生的学习兴趣，催动学生的思维。
精导妙演 激趣催思——浅论生物课堂教学艺术
【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”。在生物这门探索生命奥秘的科学课堂上，学生更应该充满学习的激情。托尔斯泰也曾说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”因此，作为教师
【机 构】
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广东省深圳市龙岗区东升学校
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2007年10期
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