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这句话最近很流行。第一次看的时候,愣是没搞明白说的啥,不过效果很好,差点笑喷了。再看第二次、第三次……直到现在,也还是没真看明白。除了语言混搭产生的奇妙效果,其实这话意味复杂,调侃与机智的臂后,还有一丝无奈的落寞。
有一位“励志大师”,借这话做题目,给一些才出道的年轻人讲了一堂课,一本正经地解释:“厨师代表你的理想,裁缝代表你的现状,司机代表你的未来……”
不能说这位“大师”说的完全没有道理,但是这样的后果,愣是把一句充满智慧机锋的妙语,硬生生地搞得一点都不好玩了。
现实和理想,是每个人一生都要面对的一个无休无止的话题。而对青春来说,如果少了这部分内容,这个人生阶段基本上也就空白了。考上一所好大学,就是很多高中生面对的现实。不管在大学里是不是能做一个“好大学生”,眼下却是想上也得上,不想上硬着头皮也得上。
因为这和我们目前的学校有些关系。喜欢文科的,因为理科容易被录取,逼得去了理科班;没有数学细胞的,为了抢一个保送、加分的名额,晕着头拿着高价去上奥数班;有一科很牛的,其他科又很熊,高考成绩算的可不是单科……如此种种,套用那句流行话,就如“不想当数学家的文科生不是好儿子”,让很多学生的高三印象里,找不出多少亮眼的色彩来。
其实要快乐也很简单,就是找到自己的兴趣,这是一些“天才”的同学私下道出的秘籍。他们学得很快乐,除了具有的某种特长,最重要的就是这一条。有了喜欢的东西,就不会一天期期艾艾。即使在数学课上写小说,那写的也不是寂寞,说不定就真写成了一个“好司机”。
“天才”们进入大学的途径和故事,在他们离开很多年后,l都会在校园里流传。实际上,“天才”也有“天才”的难处,只是不好说。高中里的他们,孤星闪耀般引人注目,虽是高高在上,却从不寂寞,而进入大学,就如进入一片“银河”,群星璀璨,没有了原来的“被关注”,那是真的寂寞。一些人的迷茫就从这里开始了。
现实也总在变化之中,为每个人提供的空间也越来越大。高考从最开始的一次七八张卷子,到3 x,到自主招生,再到2010年即将开始的新课标试点命题,只要你能用心地做一个“好厨师”或者“好裁缝”,没准也同样能拥有进入未桌的捷径。
有一位“励志大师”,借这话做题目,给一些才出道的年轻人讲了一堂课,一本正经地解释:“厨师代表你的理想,裁缝代表你的现状,司机代表你的未来……”
不能说这位“大师”说的完全没有道理,但是这样的后果,愣是把一句充满智慧机锋的妙语,硬生生地搞得一点都不好玩了。
现实和理想,是每个人一生都要面对的一个无休无止的话题。而对青春来说,如果少了这部分内容,这个人生阶段基本上也就空白了。考上一所好大学,就是很多高中生面对的现实。不管在大学里是不是能做一个“好大学生”,眼下却是想上也得上,不想上硬着头皮也得上。
因为这和我们目前的学校有些关系。喜欢文科的,因为理科容易被录取,逼得去了理科班;没有数学细胞的,为了抢一个保送、加分的名额,晕着头拿着高价去上奥数班;有一科很牛的,其他科又很熊,高考成绩算的可不是单科……如此种种,套用那句流行话,就如“不想当数学家的文科生不是好儿子”,让很多学生的高三印象里,找不出多少亮眼的色彩来。
其实要快乐也很简单,就是找到自己的兴趣,这是一些“天才”的同学私下道出的秘籍。他们学得很快乐,除了具有的某种特长,最重要的就是这一条。有了喜欢的东西,就不会一天期期艾艾。即使在数学课上写小说,那写的也不是寂寞,说不定就真写成了一个“好司机”。
“天才”们进入大学的途径和故事,在他们离开很多年后,l都会在校园里流传。实际上,“天才”也有“天才”的难处,只是不好说。高中里的他们,孤星闪耀般引人注目,虽是高高在上,却从不寂寞,而进入大学,就如进入一片“银河”,群星璀璨,没有了原来的“被关注”,那是真的寂寞。一些人的迷茫就从这里开始了。
现实也总在变化之中,为每个人提供的空间也越来越大。高考从最开始的一次七八张卷子,到3 x,到自主招生,再到2010年即将开始的新课标试点命题,只要你能用心地做一个“好厨师”或者“好裁缝”,没准也同样能拥有进入未桌的捷径。