小学数学教学中德育有效渗透策略分析

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当前社会的不断发展,使得教育事业的建设发展受到越来越多人的重视,与此同时,先进的教育理念也不断提出,这些教育理念的深入,也推动了教育事业的改革发展。而新课改背景下教育理念的作用尤为突出,促使我教育教学产生了一定的变化,这一理念要求,小学数学教师在教学中既要教授学生相关学科知识,还要注重对学生的德育教学,这样则有利于促进学生的全面发展。基于此,小学数学教师应该对德育教学的融入加以重视,并结合实际情况,采用科学有效的方式将德育教学深入到数学教学中,提高学生的道德思想水平。
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