【摘 要】
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在初中教学之中,总复习属于重要环节,在这一环节当中,初中生能够对初中阶段所学的数学知识进行全面、系统的认识以及了解总复习设计很多内容,而且时间较短,任务繁重很多教师
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在初中教学之中,总复习属于重要环节,在这一环节当中,初中生能够对初中阶段所学的数学知识进行全面、系统的认识以及了解总复习设计很多内容,而且时间较短,任务繁重很多教师在总复习期间都采用满堂灌这种授课方式,整堂课都对试卷进行讲评,整堂课进行训练这样一来,教师非常忙,而且学生非常累,难以对复习效果进行提高所以,数学教师对总复习的策略以及方法进行探究十分必要。
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