【摘 要】
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众所周知,学生的身心健康关乎着一个国家的未来,民族的复兴,高校学生作为最接近社会的群体,在体育项目的学习当中应当充分贯彻正确且适合的运动方案。高校在制定学生的运动方
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众所周知,学生的身心健康关乎着一个国家的未来,民族的复兴,高校学生作为最接近社会的群体,在体育项目的学习当中应当充分贯彻正确且适合的运动方案。高校在制定学生的运动方案时,以可终身运动为训练前提,根据每位学生的兴趣,制定出符合大多学生可接受的体育活动。高校制定的体育教育最根本的目标就是为了能够帮助学生增强体质,并形成学生终身运动的思想观念。本文主要分析我高校易形成学生体质较为薄弱的几大要素,并结合自身高校的办学经验,对提高学生的体质做出几点建议,让学生在校期间可健康成长。
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