论文部分内容阅读
本文首先介绍了基于生命机理的高校学生组织进化框架,分析了学生组织在企业进化中遗传、变异和选择三个进化机制中的具体含义。在此基础上,分析了推动学生组织进化的内外部因素,并基于进化因素提出超越生命机理的学生组织进化模型,并论述了生命进化论对学生组织进化的启示,为学生组织成功进化提出建议。
基于生命机理的高校学生组织进化模型及其启示
【摘 要】
：
本文首先介绍了基于生命机理的高校学生组织进化框架,分析了学生组织在企业进化中遗传、变异和选择三个进化机制中的具体含义。在此基础上,分析了推动学生组织进化的内外部因
【机 构】
：
华南理工大学,广州康大职业技术学院
【出 处】
：
当代经济
【发表日期】
：
2015年23期
其他文献
"我喜欢设计,喜欢用心中对室内环境的构想为我的客户创造一个美好的家。我真的热爱这个行业,永远不会对此感到厌倦。当人们走进来,我希望他们觉得家是这个世界上唯一的归属。
根据我国“十一五”规划纲要，到2010年，中等职业教育招生规模与普通高中教育规模大体相当，职业教育要为我国走新型工业化道路，调整经济结构和转变增长方式服务。实施国家技能型人
学校体育教学课程与健康教学课程是一门以体育实践为主要手段，以增进学生身心健康，培养良好的社会适应能力为主要目的的基础性课程．它是学校课程体系中的重要组成部分，对全面发展
在义务教育课程标准实验教科书《物理》（以下简称《教材》）（人民教育出版社，2006）中，相当于序言的“科学之旅”的第一个标题是：有趣有用的物理．显而易见，《教材》对“有用的物理”是相
从用双腿奔跑到乘坐飞机日行数千里,从漫步林间到漫步月球,人类的想象力如同世间最瑰丽的宝石一般绽放出耀眼的光芒,指引人类向着更美好的生活进发。照亮黑夜的第一盏电灯,出
“创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”，这是江泽民书记在教育问题谈话中关于人才素质、教育方向的精辟论述．实施素质教育要“以培养学生的创新精神和实践能力为重
目的:探讨对严重骨盆骨折患者使用骨科损伤控制的效果分析。方法:对2017年9月-2019年2月在我院进行治疗的严重骨盆骨折患者进行收集,患者共52例,随机分为对照组和试验组,每组
跳远主要取决于运动员助跑与起跳有机结合的实效性,跳远起跳效果的重要因素之一必须是适时、快速有力的摆腿动作,起跳动作是摆动腿的摆动动作与起跳腿缓冲、支撑、蹬伸最佳配
探究式教学是近来课堂教学的一种新形式，是研究性学习的一种主要方式，同时也是培养学生创新能力的一条重要途径，其对培养学生创新精神和创新意识具有其他方法难以替代的作用．笔者