想作文与说作文

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  我们常说“写作文”,怎么又冒出来“想作文”、“说作文”呢?
  我们说过:“作文就是把你要說的话记载下来。”那么,你要说的话又来自哪里呢?来自你的小脑袋,来自你脑袋里的思想 “言为心声”嘛!想好了,才能说好、才能写好。如果头脑里是一团乱麻,说出来就会语无伦次,写出来当然就更糟糕了。我们听过“打腹稿”这句话吧。打腹稿,就是想作文。中国古汉语大师王力就是晚上回去把白天劳动时打的腹稿写下来,就这样完成了两本著作。“想作文”,不但不奇怪,还很重要呢!所以,你千万不要忘记:在写作文之前,还应当有一个“想作文”的过程,在“想作文”和“写作文”之间最好还要有一个“说作文”的过程(如果身边没有人听,这个过程也可以绕过去)。
  想作文是写作文的基础,说作文是写作文的演练,也是想作文的检验。下面,就请你说一说在写作文之前,你想作文了吗?是怎样想的?
  让我们用一个比方来做一个小结吧
  有个孩子走路时跌跌撞撞,总是摔跤。人们觉得奇怪,走近一看,原来他的鞋带没有系好,长长的拖在地上,没走几步便踩着鞋带,当然容易摔跤。别人帮他系好鞋带,孩子欢快地跑开了……这个比方能不能使你加深对上面所讲的道理的理解呢?你还有什么别的比方吗?
  其实,我们每个人写作文都要想的,即使是那些拿起笔来就写的同学,他也要想,只不过是他边写边想罢了。关键问题是:有的人想得好,有的人想得不好;有的人会想,有的人不会想。
  那么,怎样来想作文呢?想作文,一般可以按照这样的步骤:
  想题目—想内容—想结构—想技巧—想语言
  1、想题目:如果是自己习作,要想从生活中选出一个什么题目来写;如果是别人出题,就要想如何扣题,如何不跑题。它解决的是“帽子”的问题,一定不要张冠李戴。
  2、想内容:就是想“写什么”?主要是什么立意?用什么材料?它是想作文的主要步骤,解决的是“灵魂”的问题。
  3、想结构:先写什么、再写什么、后写什么,这一步骤可以写成提纲,它解决的是“骨架”的问题。
  4、想技巧:用什么表达方式?怎样开头?怎样结尾?等等。它解决的是“化妆”的问题,怎样锦上添花,让文章更美!
  5、想语言:用什么语言来实现上面所想的各点,它解决的是“肌肉”的问题。在各个步骤中,它是唯一允许边写边想的步骤。
  这些步骤的内容是不是很难一时掌握?是的!这里不要求大家具体掌握这些内容,在这次的练习和作业中,做到先想后写就可以了,当然要尽力想好、写好,写得生动、写得实在。不管怎样,你一定要有一个很强的意识:写作文之前一定要想作文,有条件再把所想的说给别人听,“磨刀不误砍柴功”,久而久之,养成习惯,你的作文就会越来越优秀!
  例文:那盆牵牛花
  爸爸放了一盆牵牛花在我靠窗户的书桌上,本意是想遮掩那扇窗户造成的缺陷,并没有想这小玩艺会给我带来什么。
  牵牛花长得特别快,没几个星期,花蔓就已爬满了窗棂。有一天,它的枝蔓竟伸出了窗户,长到了阳台上。我不知怎么生出了莫名其妙的恼怒,一下把外面的一条最长的蔓给拉了下来。看着那下垂的蔓,我不禁感到自己是多么强大。
  没几天,那条蔓黄了,最后枯萎了。当时幸灾乐祸的我并未曾想到后来的一幕。
  一条新的枝蔓又迅速地伸展,钻到了窗户外,并且超出了我的想象,在阳台外开出了三四朵鲜艳的花,看不到一丝失败的痕迹。
  我输了!我对这弱小纤细的植物肃然起敬,并不是因为它艳丽的花朵,而是因为它弱不禁风的身体里蕴藏着坚强执著的灵魂。坚忍不拔地追求既定的目标,毫不退缩,也许这才是它真正的魅力所在。
  讨论:
  1、从“想作文”的角度分析,这篇例文好在哪里?设想你是这篇例文作者,你该怎样“想”这篇作文?
  2、看了动画片《宝莲灯》,你有什么感想?如果要写它的观后感,你写的题目、内容是什么?用什么结构?
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