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美术教育是综合的,生活即美育。初中阶段美术课程资源的挖掘,一方面要引导学生从美术实践中进行美术绘画创作,另一方面要挖掘美术自身所涵盖的艺术审美与情趣,培养学生的创造力,帮助学生感受美术的人文意蕴。
从美术课程资源中培养艺术审美情趣
【摘 要】
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美术教育是综合的,生活即美育。初中阶段美术课程资源的挖掘,一方面要引导学生从美术实践中进行美术绘画创作,另一方面要挖掘美术自身所涵盖的艺术审美与情趣,培养学生的创造
【机 构】
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江苏省扬州市江都区真武中学
【出 处】
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教育（周刊）
【发表日期】
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2018年8期
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